Berufsorientierung:
Schülerinnen und Schüler, die in der Zukunft z.B. einen Beruf im kaufmännischen Bereich o.ä. erlernen wollen, können schon hier gute Grundlagen und ökonomisches Wissen erlangen.
Inhalte:
Das Profil Wirtschaft schafft ein vertieftes ökonomisches Wissen. Der Kompetenzerwerb
geschieht in den schülernahen Handlungsfeldern des Wirtschafts-geschehens. Dies sind – ausgehend
vom Erfahrungsbereich eines regionalen Wirtschaftsraums – der private Haushalt, das Unternehmen
und der Staat auf den Ebenen der Kommunen, des Landes, des Bundes und des globalen Handelns.
Auf der Grundlage der Curricularen Vorgaben sollen die Schülerinnen und Schüler die Fähigkeit er-
werben
- ökonomische Sachverhalte zu erfassen und darzustellen,
- sich theoretische und praktische Kenntnisse sowie Methoden-kompetenz anzueignen, um
ökonomische Entwicklungen, Strukturen und Prozesse zu verstehen, - ökonomische Modelle und deren Reichweite zu verstehen,
- ökonomische Konflikte zu erkennen und Lösungsvorschläge zu erarbeiten,
- als Handelnde im Wirtschafts-geschehen begründete Entschei-dungen zu fällen,
- sich Kenntnisse für eine bewusste Berufs- oder Studienwahl anzueignen,
- Ausbildungsfähigkeit zu erlangen und begründete Berufswahl-entscheidungen zu treffen,
- sich motiviert dem Übergang Schule-Beruf zu stellen und sich im Berufsleben langfristig zu
behaupten.
